第11章 预选赛
全国高中生足球联赛在一九八二年便举办了第一届，比职业联赛还早。大赛每年一届，到现在已经举办了二十四届了，但直到最近几年才受到人们的关注和重视。比赛制度变化很大，全国不算港澳台地区，一共划分了七个地区出来，大连单独作为一个地区，各支球队也将在市内拼个你死我活。
育英中学在这之前连续九年报名参加预选赛，当时的预选赛制度还是采用的单场淘汰赛，每年育英中学都是在第一轮就被淘汰出局，一场球都没赢过。这么差的战绩使得校方对他们失去了所有信任，去年校长大手一挥：“解散球队！”队员们也只好收拾包袱走人了。
像育英中学这样的球队还有很多，他们一年只能打一场正式比赛，队员不能得到更多的锻炼，球队实力也无法提高。
介于这种情况，去年市体育局又进行了改制，为了让队员们能打更多的比赛，得到更多的锻炼，就把单场淘汰赛改为了小组积分赛，这样不论输赢，每支报名的球队都可以踢不止一场的预选赛了。
可惜的是，育英中学去年将球队解散了一年，没有享受到新制度的好处，直到今年才开始有这个机会。
大连的球队制霸全国，即便划分为一个单独的地区仍旧有六个席位在手，可想而知这座城市的足球实力有多么的强劲！
今年大连地区共有三十支球队报名参加预选赛，比去年多了六支，这下可苦了小组的分配计划。去年二十四支队伍中，可以分为六个小组，每个小组四支球队，主客场轮流打六场比赛，每组头名出线。可今年三十支队伍，应该怎么去分呢？
这里出现了三个观点，第一，是依然分为六个小组，每组五支球队，每组的第一名出线。但这样分的话，每次对阵都会有一支球队轮空，打不了比赛。而且和去年相比，每个小组的出现名额还是为一个，队伍却增加了一支。
第二个观点，是分成三个小组，每个小组十支球队，并取消主客场制，打单循环小组赛，共踢九场比赛，每组的前两名出线，这样就不会有球队因轮空而打不了比赛的情况了。
第三个观点是分为四个小组，前三个小组每组八支球队，同样是取消主客场，只打单循环的小组赛。这样最后一个小组就只剩六支球队，比赛方式和前三个小组相同。四个小组的第一名直接晋级全国大赛，排名第二的四支球队就去争夺剩下的两个名额。
三个观点是各有支持者。支持第一点的人认为，这样的分组是最好的，反对者却认为小组的球队数由四支增加到五支，出现名额还是一个，对各支球队来讲有失公允。况且要是轮空的球队提前出线了，那么最后一轮四支球队之间的对阵就失去了任何意义。
支持第二个观点的人比较多，只是认为主客场的取消有些瑕疵，还有就是九场比赛未免多了一些。第三个观点的支持者最少，可以直接剔除。
最后体育局把三个方案下放到每个参赛队中，看大家更愿意用哪一种分组方式。几支强队表示无所谓，哪一种都行，真不愧为强队，说话的口气都一样。很多弱队的态度就是重在参与，别说主客场之分了，面对顶级强队时，就算自己队伍派上十二个人都是赢不了的。
弱队基本都是选择的第二种方案，答案很简单：他们需要踢更多的比赛！这些永远和全国大赛无缘的鱼腩球队，只盼望着能在预选赛上多露露脸，混个脸熟就行了。他们甚至觉得九场预选赛太少了，应该再增加几场，比赛踢得多了，说不定还能爆个冷门呢。
比赛的场次肯定不能再增加了，今年这么分组也是没办法，市体育局还说这是第一次也是最后一次。就像2002年世界杯由两个国家主办一样，今后不会再有类似的事情发生。对于球队的分组，体育局会在以后的预选赛中进一步完善，今年就暂且先这样分了吧。
大连的高中学生在经过了整整七天的连续上课后，又将迎来国庆七天长假，可是校队的队员们却享受不了这么久，因为在国庆的倒数第二天就是首场预选赛，他们只休息了两天开始便训练，为即将来临的比赛保持好状态。
为什么比赛安排在倒数第二天？很简单，队员们不是职业球员，在比赛之后，是需要再休息一天的。
育英中学的首场比赛是坐镇主场，对手是师大附中。校内的同学们很支持球队，前两场的热身赛球队两连胜，也让他们对球队的前景大为看好，看台上早已是人山人海。客队也不示弱，随队前来的啦啦队大声的为球队造势。
虽然，比赛还没开始，两支球队都还没有出场。
育英中学分在了c组，也是最后一个小组，共有十支球队，每支球队都将进行一次对阵，共计九轮比赛，每周一轮，两个月多一点的时间就可以全部踢完，排名前两位的队伍，就能获得全国大赛的出线权了。
育英中学想夺得这个出线名额可能得费点劲，和他们同组的九支球队还有新光中学、岭安一中、铁人中学和圣鼎一高，这四支球队是全市公认的热门球队，另外还有师大附中和名扬高中，后者正是育英中学在热身赛上的手下败将。
除了这六支队伍，还有竖恩中学、关阳中学和市立十七中，这三支球队比较弱，基本没什么威胁。关键是那四支热门队伍，整个大连一共有“六大热门”，育英中学就碰上了四支，另外两支热门球队是兴阳中学和龙义高中，分别在a组和b组。
这三十支球队，最终只有六支可以去往上海，参加全国大赛！
三个小组中最强的就是c组中的新光中学，作为卫冕冠军，新光中学也必须参加预选赛，这个规则和初中联赛不太一样。在第五轮的时候，育英中学就将对阵新光中学，这一轮他们是主场迎战师大附中。
队员们在一个星期前得知这个分组信息时，差点绝望。怎么运气这么好和四支热门球队分在了一起？而且其中一支球队还是新光中学！这还怎么踢啊！
还好安荣和周莹、张述杰等人为大家打气，才没有发生“出师未捷身先死”的悲剧。
现在比赛就快要开始了，育英中学的队员在休息室里，听着安荣最后的嘱咐：“师大附中大家也有所了解，对手很强，但现在的我们也不差。他们和我们的情况差不多，前锋和后卫都非常有实力。严涛，你要尤其注意对方的14号前锋李齐华，他在去年的高中联赛射手榜里排名第四，千万当心！”
严涛点点头：“我会小心的。”
“张述杰，对方的6号中后卫杜军和你一样，都是高一年级，初中联赛你们也见过，怎么对付他你应该清楚。”
“教练放心吧，我知道怎么做。”
“我们的阵型为4-4-1-1，首发名单我公布一下，门将1号贺鑫；后卫2号夏小龙，3号唐顺，6号孔晓，13号严涛；中场四人15号黄舟，18号唐文东，7号李建，10号刘方；前腰是11号潘永成；前锋9号张述杰。球队依旧是刘方的队长。”
安荣在首场比赛中，让所有主力悉数登场，这场比赛，他势在必得！
“战术就按照上次的训练来，你们都明白的吧？”
“明白！”
“很好，那我就不多说了。”
周莹在一边提醒他：“教练，该出场了。”
安荣最后说道：“忘记我们的过去，看向我们的未来。上场！”
现在的时间是下午14点55分，再过5分钟，比赛就将开始。刘方和师大附中的队长、也就是14号李齐华握了下手，然后双方队员站在了自己的位置上，裁判看着表，不多时后，哨音响起，比赛开始。
李齐华把球传给队友，张述杰和潘永成一前一后压上，对方又把球交到了后场。
师大附中在后场不紧不慢的倒脚，他们的中场实力不怎么样，还不如育英中学。育英中学好歹有个刘方，还有个潘永成，勉勉强强能组织一下进攻，师大附中却是谁都没有。
他们就这么在后场倒脚了两分钟，球在四名后卫之间来回传递，看似漫不经心，实际上，他们是在寻找自己的核心。
时间又过了两分钟，球一直没过中场，场上碰到球的队员只有六个，剩下的十六名队员都没有沾到球一下，看台上也有观众开始抗议。
周莹不解的问安荣：“师大附中这么做的目的是什么？”
安荣说：“他们的中场太过薄弱，比我们的中场都不如，他们只能依靠前锋的能力单打独斗。这样做，是迫使我们的阵型压上，让后防线露出空档。”
安荣的话刚说完，育英中学的防线果然开始前压，两名中后卫已接近中圈弧，左右边后卫也已上前，过了中场。这时，正在拿球的师大附中6号队员杜军一个大脚长传，球到了前场。
14号李齐华快速启动，带球晃过了孔晓，直奔育英中学的禁区。还没跑出多远，他就觉得身后一个巨大的身体靠了过来，给他造成了不小的压力，带球速度也慢了很多。
一个不小心，李齐华脚一歪，重心不稳，踉跄倒地，他无辜的看着裁判，表示这个球是对方13号球员犯规，裁判没有理会。
严涛成功抢球之后，传给了黄舟，后者交球给刘方，刘方带球晃过一名防守队员，看前面的张述杰和潘永成周围有四名后卫，无奈只能把球分边。
双方在球场上僵持不下，比赛的前十五分钟，两队都形成没有一次射门。既然师大附中不急，那育英中学也不急。他们已经知道对手的中场是个薄弱环节，因此自从严涛断球之后，他们的球便在中后场传递，耐心的寻找机会。
球还在育英中学队员的脚下，刘方中路带球，突然起脚过顶长传，潘永成不停球，直接挑传到对方禁区前，张述杰在跑动中倚住防守他的后卫杜军，在禁区线上左脚大力施射，对方门将没能碰到球，眼睁睁的看着皮球飞向自己的身后。
只听一声响亮的声音，球打在了横梁上，弹出了底线。
“太可惜了。”周莹惋惜的说道：“要是这个球进了，我们就能占据主动了。”
安荣笑着说：“别担心，他已经进入到比赛节奏了。”
周莹也笑了：“对呀，有张述杰在，我们还怕进不了球么？”
刚才那一球把师大附中吓得不轻，也更加注意了对后场的防守。接下来的十多分钟，双方各有两次射门。师大附中的射门均是由李齐华完成，育英中学则是由张述杰和潘永成各自完成了一次。
第三十三分钟，育英中学后防线出现了漏洞。严涛虽然把球顶出了禁区，但是接到球的黄舟没能护住这个球，对方中场队员一脚远射，球打在李齐华的脚边停了一下，他顺势补了一脚。
这个球来得太过突然，严涛倒是反应过来了，却也已来不及了，只能看着皮球入网。师大附中1:0领先。
育英中学的队员们有点懊恼，师大附中却是争相庆祝，踢了半个多小时了，终于进球了。
张述杰走到潘永成身边：“副队，对方的杜军虽有身高优势，但是弹跳力不行，等会儿有机会你就给我传高空球。”
“你确定他弹跳不好？”
“确定。初中时和他交过手，现在他还是没有改变。”
“那好，等会我传高球给你。”
育英中学中圈发球，由于师大附中的中场能力差了些，一时难以把球抢回。只是把防守区域拉大了些，提到了中圈附近。
育英中学没有盲目的把到踢到前场，在中后场相互倒脚。刘方第一次传球给张述杰时，没有成功，球被师大附中的队员截下。幸好他们的进攻也没能打到育英中学后场三十米区域，被严涛阻止了下来。
大约一分钟后，刘方再次给张述杰传球，这一次他终于把球传到了张述杰脚下。
张述杰在前场带球，左突右闪，吸引了对方两名后卫。他随即把球传给右路的李建，自己侧向跑动，将对方的防守重心引到右侧，潘永成则是左边跑了去。
张述杰朝左边一指，李建也把球交到禁区左侧，潘永成右脚停球后，左脚外脚背一搓，皮球在空中划出一道弧线，飞向了禁区。
早已守候在此的张述杰力压杜军，赶在对方门将之前，把球顶进了球门。
1:1，育英中学在第三十六分钟时，由张述杰把比分扳平，此时离上一个进球的时间仅隔了三分钟。
看台上，主队的观众立刻大声吼叫了起来。高一年级还由熊魁组织了啦啦队，为张述杰呐喊，为新球队助威。
“周莹——，周莹——！”
正处于欢声喊叫的周莹，隐约间在人群的欢呼声中听到看台上有人在喊她，她走出替补席，看见王诗晗正在观众席的最前面，双手围在嘴边成一个喇叭状，看来这位女生为了让周莹在喧哗声中听到她的声音费了不少力气。
现场很嘈杂，说话不太方便，周莹向王诗晗招招手，示意她过来，王诗晗则是摇了摇头，表示自己作为观众，不能离球场太近。周莹灵机一动，从替补席的背包里拿出一个相机，王诗晗顿时明白了她的用意，微笑着走下了看台。
高中联赛虽是业余比赛，但也有其规定，看球的观众一律不能越过观众席靠近球场。除非是球队人员、专业记者和校内记者团。
这场比赛暂时没有专业记者，而学校的记者团是由七名学生组成，专门负责报道学校的文体的活动。比如这场比赛，场边就有校记者团负责摄影和拍照。不过王诗晗为了学业，没有参加学校的任何社团组织，周莹拿出相机的举动，也是让王诗晗假冒校记者团，这样就有了足够的理由站在球场边了。
反正学校那些当官的也不会无聊到去查一个校内记者的。
王诗晗走近育英中学替补席时，教练安荣和所有替补队员都看着了她。周莹笑嘻嘻的说道：“她是校内记者，负责拍摄现场的比赛。”
王诗晗是不是校内记者安荣和这些队员们并不知情，不过他们上次已经知道王诗晗是初三学生，就算真是记者团的，那也是初中部。通常初中部和高中部都是井水与河水的关系，互不相干。但是学校也没有严格规定，初中部的学生想报道一下高中部的事情，也不是不可以。
所以安荣也不去过问了。作为教练，谁是校记者他不关心，他只关心比赛。
周莹把相机给了王诗晗，还给她一个多余的工作牌挂脖子上，为了不被拆穿，周莹把正面反扣，把背面露出来。
“我还以为你不来了。”周莹说道。
“肯定来啊，不然等会儿你认为我没给你捧场那我就冤死了。刚才我打你电话，你关机了。”
“比赛时间球队任何一个人都不能把手机开机的。”
“对哦。”王诗晗才想到这一点，不过随后她又说道：“这项规定也太……严格过头了。职业联赛都还没说不允许开手机呢。”
“好啦，不要议论这个了。中国的国情制度你又不是不知道，当初这规定出来的时候，也有不少教练抗议过，但是没用。既然体育局说不允许将手机开机，那就不允许呗，咱们服从就是了，别的啥也不要多说。”
王诗晗点点头，周莹问她：“你刚才看到张述杰的进球了吧？”
“嗯，看到了啊，怎么了？”
周莹笑道：“没什么啊。我只是想告诉你，今年我们育英中学有了强将的加入，一定可以打出好成绩。”
王诗晗提醒她：“比赛还没打到一半，现在还是小心为妙，要不然一个大意被翻了盘就亏大了。”
“也对，足球场上什么事都有可能发生。不过我相信有了张述杰在前面进攻，后场又有严涛坐镇，问题应该不大。”
王诗晗思索着说道：“从热身赛来看，应该如此。”
就在两人的交谈之中时，比赛出现了一个小插曲，严涛正冲向前场，在和裁判争执着什么。